about yuntech bg 3
 YunTech成立於1991年,為技職教育之高等學府,從創校、紮根、起飛、領航、品牌、典範階段已27載,學校定位明確,以YunTech為品牌,期能發展為一以「產學一體、創新設計」為主軸之國際/兩岸名校。近年已成功推動「互惠型的產學教育合作」,營造「中臺灣產業人才培育園區校園」現有工程、管理、設計、人文與科學、未來等5個學院,四技日間部22系(含3個學位學程)、二技日間部2系、四技進修部1個學位學程、碩士日間部26所(含1個學位學程)、碩士在職專班14系(含1個學位學程)、博士班13所(含1個學位學程),學生近一萬人,大學部學生約佔67%,研究生約佔33%。專任教師335位,其中助理教授以上專任教師達98%以上,博士學位教師達89%,教師逾五成獲歐、美、日名校博士學位,具實務經驗之教師人數亦有91%以上,逾七成教師更投入產學合作,並回饋教學。
   2017年上海軟銀兩岸四地百強大學第93名,台灣僅有3所科技大學入榜,1111人力銀行與時報周刊「2018 雇主最滿意大學」調查,獲公立科技大學最愛第四名、雲嘉南地區第一名。目前YunTech在教學品質、學風塑造、產學合作績效、產業服務、國際交流、社會服務、國際發明展競賽、學生就業等面向表現優異。
配合國家重點科技發展,促進工業升級,工程學院以應用工程與系統整合技術為教育之重點,培育國家經建發展所需之高級科技人才,達成提昇國家競爭力之政策目標。
1、配合經建發展、培育工程人才。
2、加強科技研究、促進學術交流。
3、整合學院資源、增進產學合作。
4、強化專業領域、發展學院特色。
培養獨立、自主、敬業、樂群之管理人才。
提昇管理學術研究,加強國內外學術交流。
整合管理學院教學及研究資源,提供企業推廣教育、建教合作與諮詢顧問之服務。
提升我國設計教育水準,培育優秀設計人才;並配合校內的院際整合系所間的專業互補,加強教學、研究與服務品質,朝向國際一流的多元化設計學院發展。
1、配合國家發展,培育設計專才
藉由各系所相互的合作與整合,奠定新時代設計師的整體設計觀念,以期發揮設計績效,強化我國設計界的國際競爭能力。
2、加強設計研究,促進學術交流
加強整合性的學術研究,並建立國際交流管道,擴展設計教育、設計學術及設計推廣至國際層面。
3、整合系所師資,落實設計服務
整合各系所師資與人力,從事設計專案研究,並推動各項建教合作計畫與服務。
4、擴充設計領域,發展學院特色
逐步擴充相關設計系所,以期成為多元化的一流設計學院。
配合國家發展與業界需求,依據本校教育宗旨,在「科技與人文並重」和「理論與實務合一」的理念下,推動人文、數理化、通識教育;鼓勵學術研究並加強交流;進行產學合作與社區服務。
1、培養人文及應用科學領域的專業人才。
2、培養學生多元文化觀與奠定紥實學術基礎。
3、推動產學合作提昇師生實務能力。
4、加強國際學術交流開拓師生國際視野與提昇研究風氣。
學生適性適才、發揮天賦,為每一個學生量身打造IEP個人學習計畫,鬆綁必選修學分、打破系所藩際,學生自由在本校各院系所修課,透過基礎課程培養學生人文、社會、美學、科技、產業之素養,實習實作及專題課程讓學生對接產業、提升技能,減少學用落差。    
了解每一個學生的能力及未來生涯規劃,導師與學生協力合作規劃學生IEP個人學習計畫,輔導學生修習相關課程提升能力,逐步實現未來生涯規劃,協助學生適性適才、發揮天賦。
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國道一號

北上
國道一號雲林系統交流道(243.7 km)→78線快速公路往古坑方向→斗六/古坑交流道出口右轉台三線(往斗六)→本校 國道一號(240.6 km)→下斗南交流道右轉→台一線→雲林路左轉→至斗六右轉大學路三段→本校
南下
國道一號(235.7km)→下虎尾交流道→斗六聯絡道路(斗六方向)→雲74鄉道→至大美國小處右轉台1丁省道(西平路)→右轉明德北路三段→上鎮西陸橋後右轉→公明路→左轉大學路三段→本校 國道一號(230.5 km)→下西螺交流道→台一線→莿桐鄉→省道1乙→西平路→中山路→右轉大學路三段→本校 國道一號(240.6 km)→下斗南交流道右轉→台一線→雲林路左轉→至斗六右轉大學路三段→本校 國道一號雲林系統交流道(243.7 km)→78線快速公路往古坑方向→斗六/古坑交流道出口右轉台三線(往斗六)→本校
國道三號

北上
國道三號古坑系統(269.2 km)→台78線快速公路往古坑方向→斗六(台三線)→本校(大學路三段123號)
南下
國道三號古坑系統(269.2 km)→台78線快速公路往古坑方向→斗六(台三線)→本校 國道三號(260.3 km) →下斗六交流道往斗六方向→於石榴路/台3線向右轉→台3線→於大學路一段/台3線向左轉→本校
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