about yuntech bg 3
  YunTech成立於1991年,為技職教育之高等學府,從創校、紮根、起飛、領航、品牌、典範階段,經過35年的努力,秉承「誠敬恆新」校訓,持續以科技研發和創新服務推動YunTech成為負責任的智慧型大學。近年已成功推動「互惠型的產學教育合作」,營造「中臺灣產業人才培育園區校園」。現有工程、管理、設計、人文與科學、智慧科技等5個學院,四技日間部有24系(含4個學位學程、1個工程科技菁英班)、二技日間部2系、四技進修部2個學位學程、碩士日間部27所、碩士在職專班15所(含1個學位學程)、博士班13所(含1個學位學程),學生約一萬人,大學部學生約佔67%,研究生約佔33%。專任教師406位,其中助理教授以上專任教師達97%以上,博士學位教師達92%,教師逾五成獲歐、美、日名校博士學位,具實務經驗之教師人數亦有91.7%以上,逾7成教師更投入產學合作,並回饋教學。
 
  雲林科技大學近年在國際與國內多項高等教育評比中持續展現穩健表現。 在最新公布的國際排名方面,本校於 2026 年英國泰晤士高等教育(Times Higher Education, THE)世界大學排名 中,躋身全臺前 10 名,與成功大學、國立臺灣師範大學同列 全球 501–600 名行列。
 
  於 2025 年 THE 亞洲地區最佳大學排名 中,全臺共 47 所大學入榜,雲科大名列 亞洲第 132 名,躋身亞洲前 200 大,於國內科技大學中排名 第 2 名、全國排名 第 10 名。同年於 THE 世界大學影響力排名 中,在全臺 53 所入榜學校中,榮獲 全球第 77 名、全臺第 4 名,並持續穩居 全臺科技大學第 1 名。

    在永續發展表現上,雲科大共有 6 項永續發展目標(SDGs)評比進入全球前 100 名,分別為:SDG 17「全球夥伴關係」(全球第 13 名)、SDG 6「淨水與衛生」(全球第 47 名)、SDG 11「永續城市與社區」(全球第 77 名)、SDG 16「和平、正義與健全制度」(全球第 82 名)、SDG 12「責任消費與生產」(全球第 87 名),以及 SDG 9「工業、創新與基礎建設」(全球第 96 名),展現本校在永續治理上的整體實踐成果。

    此外,於 2025 年全球創新大學排名(World University Rankings for Innovation, WURI) 中,雲科大於全球前 400 所大學中,創新項目排名 第 247 名;同年,本校以卓越的產學合作成果,獲 全球智慧城市論壇(ICF)訪視團 高度肯定,並成功助力 雲林縣成為全臺唯一入選 ICF 全球 TOP 7 智慧城市的縣市。

    在國內最新調查與評比(2026 年公布)中,雲科大於 1111 人力銀行「企業最愛大學問卷調查」榮獲「公立技專校院」第 3 名;於 104 人力銀行「大學品牌力調查」中,名列全國第 20 名、國立技職大學第 4 名,並於「新銳獎」與「地區領航獎」項目中,分別榮獲 全國第 1 名 與 中部技職大學第 1 名。
 
  同時,雲科大亦於 2025 年《天下雜誌》USR 調查中榮獲公立技職大學第 1 名,並於《遠見雜誌》企業最愛大學生排行榜中排名第 10 名,較前一年大幅躍升 4 名;在 2025 年台灣永續大學獎(TUSA)評比中,榮獲「台灣永續典範大學」及「永續報告書白金級」,並於非企業組「台灣永續」項目及 APSAA 亞太永續行動獎中,累計獲得 1 項入圍、1 金、2 銀與 1 銅 的優異成績。


工程學院

►願景

以系統整合技術與應用工程科學為核心,培育具備國際接軌能力與產業升級貢獻的工程專業人才。
著重專業與人文素養並重,養成敬業踏實、具溝通協調、領導統御、技術創新、外語應用與科技軟體操作等能力,致力於推動社會永續發展。

►目標

  1. 配合經建發展、培育工程人才。
  2. 加強科技研究、促進學術交流。
  3. 整合學院資源、增進產學合作。
  4. 強化專業領域、發展學院特色。

►策略

  1. 優化學術研究與產學表現
  2. 活化招生策略與教學課程
  3. 提升國際化績效


管理學院

►願景

成為台灣與亞太地區鄰近國家以學習者為中心之教學、應用研究與實務並重的卓越管理學院。

►目標

  1. 培養獨立、自主、敬業、樂群之管理人才。
  2. 提昇管理學術研究,加強國內外學術交流。
  3. 整合管理學院教學及研究資源,提供企業推廣教育、建教合作與諮詢顧問之服務。

►策略

  1. 教學敏捷
  2. 國際鏈結
  3. 產研創新
  4. 永續共融


設計學院

►願景

與學校各系所專業協作,結合產業資源,加強教學、研究與服務品質,培育傑出設計人才,提升我國設計教育水準,朝向國際一流的設計學院發展。

►目標

  1. 配合國家發展,培育設計傑出專才
  2. 加強設計研究,促進學術國際交流
  3. 整合系所師資,落實設計專業服務
  4. 擴充設計領域,發展學院領先特色

►策略

  1. 發展具備「教學和研發」特色的實踐場域
  2. 厚植學術「基礎與應用」研究
  3. 鏈結「產業與教學」創新的設計服務
  4. 創造吸引優秀「國際師生」的培力環境
  5. 導入「數位轉型」為內涵的精準教學


人文與科學學院

►願景

配合國家發展與業界需求,依據本校教育宗旨,在「科技與人文並重」和「理論與實務合一」的理念下,推動人文及數理化;鼓勵學術研究並加強交流;進行產學合作與社區服務。

►目標

  1. 培養人文及應用科學領域的專業人才。
  2. 培養學生多元文化觀與奠定紥實學術基礎。
  3. 推動產學合作提昇師生創新創業與實務能力。
  4. 加強國際學術交流開拓師生國際視野與提昇研究風氣。

►策略

  1. 以培養學生核心能力為目標,包括廣博通識、國際競爭、專業學術、獨立思考及團隊合作。
  2. 培養學生就業競爭力,強調「專業倫理」、「設計思考」融入於學院課程中。
  3. 秉持技職教育實作的精神,大學部學生必須修息「實務專題」課程。
  4. 推動研究中心與國內企業之間發展產學合作。

智慧科技學院

►願景

以「融合智慧科技與跨域創新」為核心,建構兼具教育創新、產業鏈結與國際視野的育才基地。智慧科技學院致力於培育具創新力、務實力與跨域整合能力的人才,並引領智慧運算、智慧製造、智慧教育與智慧應用等特色領域發展,成為兼具專業品牌與社會影響力的學院。

►目標

  1. 建構以教育創新與產業對接為特色的智慧科技育才基地。
  2. 培育具備創新力、務實力與跨域整合能力的專業人才。
  3. 發展智慧運算、智慧教育、智慧農業與智慧機器人等特色領域,形塑學院品牌。
  4. 推動國際化與永續發展,培養具全球視野與社會責任的次世代人才。

►策略

  1. 推動教育創新,導入AI與數位科技。
  2. 深化產學合作,培養實務應用人才。
  3. 強化跨域整合,展現學習多元特色。
  4. 發展國際交流,拓展全球視野與競爭力。
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國道一號

北上
國道一號雲林系統交流道(243.7 km)→78線快速公路往古坑方向→斗六/古坑交流道出口右轉台三線(往斗六)→本校 國道一號(240.6 km)→下斗南交流道右轉→台一線→雲林路左轉→至斗六右轉大學路三段→本校
南下
國道一號(235.7km)→下虎尾交流道→斗六聯絡道路(斗六方向)→雲74鄉道→至大美國小處右轉台1丁省道(西平路)→右轉明德北路三段→上鎮西陸橋後右轉→公明路→左轉大學路三段→本校 國道一號(230.5 km)→下西螺交流道→台一線→莿桐鄉→省道1乙→西平路→中山路→右轉大學路三段→本校 國道一號(240.6 km)→下斗南交流道右轉→台一線→雲林路左轉→至斗六右轉大學路三段→本校 國道一號雲林系統交流道(243.7 km)→78線快速公路往古坑方向→斗六/古坑交流道出口右轉台三線(往斗六)→本校
國道三號

北上
國道三號古坑系統(269.2 km)→台78線快速公路往古坑方向→斗六(台三線)→本校(大學路三段123號)
南下
國道三號古坑系統(269.2 km)→台78線快速公路往古坑方向→斗六(台三線)→本校 國道三號(260.3 km) →下斗六交流道往斗六方向→於石榴路/台3線向右轉→台3線→於大學路一段/台3線向左轉→本校
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